據(jù)海南日報客戶端丨記者計思佳

　　3月6日、3月7日，海南日報《文化周刊》和海南日報教育融媒工作室“教島主任”微信公眾號推出的報道《“俯首”甘為孺子�！贰秷允刂v臺18年，面對學生他卻“抬不起頭”》，講述了�？谑醒葚S鎮(zhèn)蘇民小學臨聘語文老師陳奕雄，在身患晚期強直性脊柱炎的情況下，堅守講臺18年用病軀為學生托起求學夢的故事。稿件刊發(fā)后，引發(fā)社會廣泛關(guān)注。截至目前，陳奕雄已收到捐款7000多元，還有愛心人士專門趕到蘇民小學對他進行探望。

　　3月9日一大早，海南日報記者陪同退休教師夫婦李放大、王桂嵐驅(qū)車來到蘇民小學。一路上，夫妻倆向記者講述了他們投身教育行業(yè)的經(jīng)歷：“我們夫婦今年都快70歲了。1997年我們來到海南，在海南師范大學授課，后又到北京一所國際學校任教，一直工作在教育一線，兩年前才正式退休。前兩天在微信朋友圈看到陳奕雄老師的報道，被他的故事深深打動，想著趁著這段時間在海南休假，到他教書的地方去看看，為他送去鼓勵和關(guān)懷。”妻子王桂嵐感慨，同為教師，相比之下陳奕雄所處的環(huán)境要艱苦得多，“他無私奉獻的精神令我們敬佩！”

　　“我多想走出天山去北京看升旗儀式”“我多想走出北京去天山看雪蓮”……上午10時達到學校時，陳奕雄正在給一年級學生上語文課。為不打擾到學生，李放大夫婦默默站在教室后面看著。當天授課的課文是《我多想去看看》，在陳奕雄的帶領(lǐng)下，教室內(nèi)的3名學生一字一句朗聲讀著課文。因脖子僵硬，無法抬頭，需要板書的時候，陳奕雄要站在凳子上才能寫上去。

　　在課間休息時間，李放大夫婦倆走到學生中間和大家交談起來：“同學們，你們有一名很好的老師。希望大家今后能夠繼續(xù)努力學習，聽陳老師的教導，學業(yè)有成。就像你們今天學習的課文中講的那樣，靠自己的努力闖出一片天空，到更多更遠的地方去看看！”

　　中午放學后，夫婦倆拎著提前采購的牛奶、大米、食用油來到陳奕雄的宿舍，對他進行探望。聽說夫婦倆曾是大學老師，陳奕雄不好意思地說：“我沒上過師范大學，是半路出家的‘雜牌軍’，跟兩位比真是差遠了。”

　　聽到這，滿頭銀發(fā)的李放大連忙握著陳奕雄的手說：“我是計算機專業(yè)的博士，也不是師范學校畢業(yè)。過去有很多企業(yè)高薪聘請我，我都拒絕了，就是因為我喜歡學生，我熱愛教育，所以做了一輩子老師�！崩罘糯笊钣懈杏|地說，當一名好老師，除了教學能力，更重要是對學生的那份心，“你在這么偏遠的地方教書，薪水微薄，還要忍受病痛折磨，但還是一心一意想著要把孩子們教好，這不是常人能做到的。雖然都是教師，你比我們更優(yōu)秀！”

　　海南日報記者注意到，在陳奕雄宿舍的桌子上，放著一個本子，上面清晰地記錄了這幾天來愛心人士給他的捐款�！皥蟮揽�發(fā)后，不少好心人聯(lián)系了我�，F(xiàn)在，我一共收到10筆捐款，共計7100多元�！弊盍铌愞刃鄹袆拥氖�，一位愛心人士匿名給他的銀行卡轉(zhuǎn)款后，還留言鼓勵道：“陳老師加油，一定要戰(zhàn)勝病魔，繼續(xù)站上你心愛的講臺！”

　　目前，愛心援助還在繼續(xù)，善款數(shù)額仍在不斷增加，還有醫(yī)療機構(gòu)提出要為陳奕雄進行身體檢查，提供專業(yè)的治療方案�！拔抑皇菓{著自己的良心做事，并沒有做出多么大的貢獻，社會卻給了我莫大的關(guān)愛和鼓勵�！彪x開時，陳奕雄雙目濕潤地對李放大夫婦說，“我一定會積極治療，爭取以健康的狀態(tài)重返講臺，繼續(xù)為教育事業(yè)貢獻一份微薄的力量�！�