交警在向?qū)W生講解汽車(chē)盲區(qū),做好如何防范盲區(qū)交通事故
安全頭盔設(shè)備模擬互動(dòng)演示
車(chē)輛設(shè)備模擬常見(jiàn)交通安全事故情景
南國(guó)都市報(bào)3月6日訊(記者 王燕珍/文 汪承賢/圖)法規(guī)宣講、情景模擬、趣味互動(dòng) ……3月6日下午,“知危險(xiǎn)、會(huì)避險(xiǎn)”海南省中小學(xué)生交通安全體驗(yàn)示范課在?谑袨I海第九小學(xué)美麗沙分校開(kāi)課,通過(guò)“情景演繹”把馬路“搬”進(jìn)校園,以沉浸式體驗(yàn)互動(dòng),為師生們上了一堂別樣的交通安全課,進(jìn)一步提升學(xué)生交通安全風(fēng)險(xiǎn)防范能力和預(yù)判能力,預(yù)防和減少道路交通事故的發(fā)生。
活動(dòng)從觀看《未成年人交通安全警示教育片》開(kāi)始,通過(guò)生動(dòng)案例,告訴學(xué)生們?cè)谏磉叾加心男撛诘慕煌ò踩L(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)。
“你能看到車(chē)子前面等位置的同學(xué)嗎?”在汽車(chē)盲區(qū)情景模擬演示環(huán)節(jié),交警為學(xué)生們講解車(chē)輛盲區(qū)的含義及車(chē)輛盲區(qū)的潛在位置,并引導(dǎo)個(gè)別學(xué)生坐在駕駛位置,觀察“躲”在車(chē)輛盲區(qū)的學(xué)生,切身體驗(yàn)車(chē)輛盲區(qū)的分散性和危險(xiǎn)性。
在常見(jiàn)交通安全事故演繹環(huán)節(jié),交警邀請(qǐng)了特技演員展示。當(dāng)看到“開(kāi)門(mén)殺”的演示場(chǎng)景,學(xué)生們直呼“好驚險(xiǎn)”!伴_(kāi)門(mén)殺”“內(nèi)輪差”“鬼探頭”……當(dāng)天,交警把這些危險(xiǎn)性極高的交通安全事故“搬”到了現(xiàn)場(chǎng),同時(shí)也邀請(qǐng)學(xué)生上臺(tái)詳細(xì)了解。
“實(shí)線、虛線、斑馬線,都是生命安全線”“過(guò)馬路時(shí),一定要走人行橫道、斑馬線”“駕乘電動(dòng)車(chē)要正確佩戴符合標(biāo)準(zhǔn)的3C安全頭盔”“安全頭盔和安全帶是保護(hù)我們生命安全的最后一道防線,不管坐在小車(chē)的前排還是后排都應(yīng)該系好安全帶”…… 當(dāng)天的活動(dòng)中,交警向同學(xué)們深入講解如何安全出行、安全乘車(chē)、警惕汽車(chē)盲區(qū)、“一盔一帶”等方面交通安全系列知識(shí),通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)的情景演示,引導(dǎo)學(xué)生積極參與現(xiàn)場(chǎng)的體驗(yàn)活動(dòng),真正做到寓教于樂(lè)。
當(dāng)天在每個(gè)環(huán)節(jié)都開(kāi)展了交通安全知識(shí)互動(dòng)答題,當(dāng)交警提問(wèn)時(shí),學(xué)生們踴躍舉手“爭(zhēng)搶”上臺(tái)答題的機(jī)會(huì),答對(duì)的同學(xué)也獲得了交警送出的交警小熊、文具等禮物。最后,交警還向?qū)W生展示了鐵騎警務(wù)技能。
活動(dòng)精彩紛呈,現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈;顒(dòng)現(xiàn)場(chǎng)還設(shè)置了交通安全知識(shí)展板和互動(dòng)體驗(yàn)區(qū),不少學(xué)生主動(dòng)參與了現(xiàn)場(chǎng)所設(shè)置的套圈圈、VR酒駕模擬體驗(yàn)等活動(dòng),同時(shí)回答交通安全知識(shí)問(wèn)題。
?谑袨I海第九小學(xué)美麗沙分校的師生們紛紛表示,在這堂“沉浸式”交通安全體驗(yàn)課中,大家不僅學(xué)到了更多的交通安全知識(shí),也直觀體驗(yàn)了如何更好地避免交通事故,今后大家會(huì)化身成為交通安全宣傳員,把學(xué)到的交通安全知識(shí)傳授給身邊的人。
海南省公安廳交警總隊(duì)政治處民警周麗介紹,近期海南中小學(xué)陸續(xù)開(kāi)學(xué),為推進(jìn)學(xué)校周邊道路交通安全、校園內(nèi)部區(qū)域交通安全、學(xué)校交通安全宣傳教育“三大提升工程”開(kāi)展,有效預(yù)防交通事故,省公安廳交警總隊(duì)聯(lián)合省教育廳組織宣傳小分隊(duì)走進(jìn)中小學(xué)開(kāi)展巡回宣講,通過(guò)“法規(guī)宣講+ 情景模擬+趣味互動(dòng)”方式把交通安全知識(shí)送進(jìn)校園,增強(qiáng)中小學(xué)生群體“知危險(xiǎn)”的交通安全意識(shí)、“會(huì)避險(xiǎn)”的自我防護(hù)能力。