4月18日至19日，海南省幼兒園保育教育質(zhì)量提升實驗區(qū)項目啟動會暨幼兒園保育教育質(zhì)量提升培訓交流活動在瓊中黎族苗族自治縣召開。啟動儀式上，海口市龍華區(qū)代表作學前教育改革工作思路匯報。該區(qū)教育局局長黃蕊表示，龍華區(qū)以申報“海南省保教質(zhì)量提升實驗區(qū)”為契機，打造“3+3+3”模式，深度推進學前教育改革。
“‘3+3+3’模式即3個組織、3個改革、3個加強�！秉S蕊介紹，龍華區(qū)定期組織中央教育科學研究所研究員王化敏、安吉游戲創(chuàng)始人程學琴、原江蘇省教育科學研究院幼兒教育與特殊教育研究所副所長張暉等專家走進幼兒園實地調(diào)研，把脈問診，推動龍華區(qū)各園落實《幼兒園保育教育質(zhì)量評估指南》工作。同時，積極組織學前教育各類專項培訓，幫助教師轉(zhuǎn)變教育理念，促進教師專業(yè)成長。該區(qū)還注重園所開放觀摩，邀請業(yè)內(nèi)專家交流改革經(jīng)驗�！案母锸墙逃l(fā)展的動力，我們從教師和幼兒兩方面入手，讓教育回歸本真�！秉S蕊表示，龍華區(qū)從兒童本位出發(fā)，改革一日生活、集體教學、備課方式，努力擺脫“以教材為中心、以課堂為中心、以教師為中心”的教學方式，站在兒童視角，通過放手游戲，讓兒童的思維得到最大發(fā)展，變被動學習為主動學習。
龍華區(qū)不斷加強對學前教育的投入，不斷完善經(jīng)費保障機制，通過對園所軟硬件提升，極大地改善了學前教育發(fā)展條件。據(jù)悉，下一步，該區(qū)將繼續(xù)大力貫徹落實《評估指南》，以“全域推進整體提升”為方針，建立起“試點輻射引領(lǐng)、集團幫扶帶動、整體聯(lián)動推進”的工作機制，以試點園輻射帶動全區(qū)各級各類幼兒園科學發(fā)展，激發(fā)園所改革內(nèi)驅(qū)力，進一步推動提升轄區(qū)幼兒園的保教質(zhì)量。 (劉驕驕)
