“Bonjour Paris(你好，巴黎)，Bonjour France(你好，法蘭西)，雪山下的爐火，與雨林里的陽(yáng)光，同樣的耀眼明亮……”

　　近日，山腳下的五指山市水滿中心學(xué)校又傳出悠揚(yáng)童聲。五指山黎苗童聲合唱團(tuán)的30多名孩子，正在這里排練曲目《把五指山唱給法蘭西》，為近期的一場(chǎng)演出做準(zhǔn)備。

　　不久前，帶著這首代表作，這支海南大山里的童聲合唱團(tuán)登上“中法友誼之聲——慶中法建交60周年音樂(lè)會(huì)”，以歌聲贏得一片贊譽(yù)。而正如歌名所傳遞的，這群五指山的孩子，努力以稚嫩又甜美的嗓音把海南文化唱給更多人，追逐著屬于他們的“放牛班的春天”。

　　零基礎(chǔ)辦起合唱團(tuán)

　　“上臺(tái)列隊(duì)調(diào)整時(shí)要碎步，動(dòng)作要輕點(diǎn)，把身板再挺直一點(diǎn)�！薄白彀驮�?gòu)堥_(kāi)一些，用腹部的力量來(lái)提高音量。”現(xiàn)場(chǎng)，11歲的合唱團(tuán)領(lǐng)唱、黎族女孩王茹涵，正專注地按著指導(dǎo)老師的要求做好示范。

　　法國(guó)經(jīng)典電影《放牛班的春天》講述了音樂(lè)家克萊門(mén)特到法國(guó)鄉(xiāng)村一所學(xué)校當(dāng)助教時(shí)，通過(guò)籌組合唱團(tuán)的方式激發(fā)孩子們的音樂(lè)潛能，讓這群孩子從歌聲中找到自我、改變命運(yùn)的故事，令無(wú)數(shù)影迷為之動(dòng)容。

　　無(wú)獨(dú)有偶，兩年前，這群大山里的黎族苗族孩童帶著好奇參加了這個(gè)“興趣班”，沒(méi)有人預(yù)料到他們未來(lái)的舞臺(tái)會(huì)有多大。

　　2022年8月，經(jīng)省委外辦派駐毛納村干部提議，并在各方支持下，黎苗童聲合唱團(tuán)在水滿中心學(xué)校成立。在校長(zhǎng)郭海濤看來(lái)，早在成立之初，合唱團(tuán)的目標(biāo)就不僅是在山里唱，而是期待有朝一日能唱到山外，展現(xiàn)本地民族文化特色，把海南的魅力唱給更多人聽(tīng)。但這不乏質(zhì)疑：“這些山里娃，連最基本的音符、簡(jiǎn)譜都看不懂，拼在一起搞合唱，能行嗎？”

　　家長(zhǎng)們沒(méi)有考慮這么多。王茹涵的母親王麗梅是名農(nóng)民，也是水滿鄉(xiāng)毛納村歌舞隊(duì)成員。得知學(xué)校遴選合唱團(tuán)成員，當(dāng)即給女兒報(bào)名�！昂⒆幼孕【拖矚g唱歌，聲樂(lè)老師都夸她中音好，上臺(tái)不怯場(chǎng)，面試第一輪就選上了！”她希望女兒傳承自己的歌唱天賦，也像其他家長(zhǎng)一樣，希望孩子的童年因音樂(lè)變得更加豐富多彩。

　　以“唱出山外”為目標(biāo)，省委外辦派駐毛納村干部邀請(qǐng)海南省管弦樂(lè)學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)劉旻等專業(yè)人士來(lái)當(dāng)合唱團(tuán)指導(dǎo)老師。

　　最終，劉旻從孩子的音色、對(duì)聲音的敏感程度等方面對(duì)每一個(gè)孩子進(jìn)行綜合考量，勉強(qiáng)湊出了一個(gè)合唱團(tuán)，最小的7歲，最大的12歲。

　　“孩子們雖然沒(méi)什么基礎(chǔ)，但個(gè)個(gè)嗓音純真，直抵人心，可塑性較強(qiáng)。”在啟動(dòng)合唱團(tuán)教學(xué)后，劉旻漸漸有了信心。

　　“每一個(gè)娃，都很棒！”

　　水滿鄉(xiāng)是海南島海拔最高的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，熱帶原始雨林覆蓋率達(dá)89%以上，黎族苗族人口占95%以上，嘹唱民歌，對(duì)于世代居住在大山里的他們而言，是一件非常快樂(lè)的事。

　　但“真刀真槍”地搞起合唱，并不簡(jiǎn)單，尤其是對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)。

　　劉旻不時(shí)從海口過(guò)來(lái)，利用周五下午課后及周六時(shí)間，從最基礎(chǔ)的音符教起，讓孩子們掌握聲部對(duì)位、演唱音色等基本功。平時(shí)，合唱團(tuán)則會(huì)在本校教師指導(dǎo)下，每周定時(shí)練習(xí)。

　　“孩子練習(xí)要長(zhǎng)時(shí)間站著，有時(shí)光一個(gè)聲部甚至一個(gè)發(fā)音，就要練一下午。碰到反復(fù)教學(xué)，孩子依舊不掌握要點(diǎn)時(shí)，老師著急，語(yǔ)氣嚴(yán)厲了點(diǎn)，孩子的情緒就會(huì)受到影響。”郭海濤說(shuō)，沒(méi)有家長(zhǎng)的支持，沒(méi)有耐力和毅力，孩子們是堅(jiān)持不下來(lái)的。中途也確實(shí)有個(gè)別學(xué)生退出，好在大部分都留了下來(lái)。

　　“一開(kāi)始是挺難也挺累的，但我堅(jiān)持練下來(lái)，就不覺(jué)得累了。而且，看過(guò)我表演的人都夸我唱歌越來(lái)越好聽(tīng)！”王茹涵一臉“傲嬌”地說(shuō)。

　　從那首膾炙人口的海南民歌《久久不見(jiàn)久久見(jiàn)》練起，在日復(fù)一日地排練與磨合中，五指山黎苗童聲合唱團(tuán)合唱節(jié)拍愈來(lái)愈齊，領(lǐng)唱、淺唱等配合技巧愈加默契。

　　“我們結(jié)合孩子的音色特質(zhì)，將經(jīng)典曲目與現(xiàn)代化編曲技術(shù)結(jié)合，再輔以黎苗文化元素，讓合唱更有感染力�！眲�旻嘗試將熱帶雨林與水滿鄉(xiāng)的一草一木、鄉(xiāng)村風(fēng)物寫(xiě)進(jìn)歌里。

　　如今，合唱團(tuán)已排練《毛納幸福謠》《我愛(ài)家鄉(xiāng)五指山》《水滿謠》《放牛調(diào)》《請(qǐng)喝一杯黎山茶》等12首作品。

　　“每一個(gè)娃，都很棒！”對(duì)于這些“零基礎(chǔ)”的小學(xué)員，哪怕一個(gè)小小的進(jìn)步，年至六旬的劉旻不吝夸贊，眼神里滿是慈愛(ài)。

　　大山之聲飛出山外

　　靜謐的山腳下，童真的歌聲不時(shí)飛揚(yáng)在校園里，熱愛(ài)音樂(lè)的孩子們，內(nèi)心一直憧憬著一個(gè)大舞臺(tái)。

　　“久久不見(jiàn)久久見(jiàn)，久久相見(jiàn)還想見(jiàn)。朋友哎！好久不見(jiàn)真想見(jiàn)！”

　　2023年3月起，合唱團(tuán)相繼亮相博鰲亞洲論壇年會(huì)、海南黎族苗族傳統(tǒng)節(jié)日“三月三”五指山主會(huì)場(chǎng)等場(chǎng)合，以宛如天籟的清澈童聲，給人留下深刻印象。

　　今年5月，合唱團(tuán)孩子迎來(lái)迄今最遙遠(yuǎn)也最寬廣的舞臺(tái)。5月4日，在中法建交60周年之際，合唱團(tuán)18名成員身著民族服裝，在巴黎用法語(yǔ)唱響《把五指山唱給法蘭西》，用童聲傳遞中法友誼，也傳遞海南的文化特色和熱情好客，受到各界關(guān)注。

　　“第一次出國(guó)！與法國(guó)小朋友同臺(tái)合唱，還看到巴黎塞納河的風(fēng)景，那邊的黃油面包也很好吃。”合唱團(tuán)成員王銘建一臉童真地回憶道。

　　一路走向更大舞臺(tái)的經(jīng)歷也讓孩子們由靦腆變得更加開(kāi)朗。劉旻說(shuō)，合唱音樂(lè)對(duì)他們的影響，是可塑造他們未來(lái)的一切可能性，除了開(kāi)闊眼界外，也讓他們真正在內(nèi)心建立起一種自信。

　　回到校園，孩子們也回歸學(xué)習(xí)之余享受合唱的日常。如今，更多家長(zhǎng)希望孩子加入合唱團(tuán)。

　　聽(tīng)聞在法國(guó)時(shí)曾同臺(tái)演出的法國(guó)寶麗聲合唱團(tuán)將會(huì)回訪五指山，孩子們都很興奮，期待和法國(guó)小朋友再次交流，并帶他們看看家鄉(xiāng)的一山一水。

　　“我們山里好多鳥(niǎo)兒、蟲(chóng)兒也會(huì)唱歌，你看我學(xué)得像不像……”合唱團(tuán)成員、11歲的苗族女孩鐘意向海南日?qǐng)?bào)記者表演道。

　　正如啼聲婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)兒，這群黎族苗族兒童的歌聲源于自然，飛出深山，也唱出童年的純真與快樂(lè)。

　　(本報(bào)五指山6月1日電)

■ 本報(bào)記者 蘇慶明 曾毓慧

特約記者 鐘麗