扎染藝術(shù)巧手生花，水墨丹青翰墨飄香，竹竿舞步踏響歡歌……近日，香港荃灣區(qū)師生交流團(tuán)走進(jìn)�？谟^瀾湖華僑學(xué)校，開啟“海南文化科技青年交流之旅”。瓊港學(xué)子攜手，以文化為橋，在椰風(fēng)暖陽中展開了一場跨越山海的青春對話。
近年來，海口高度重視教育對外合作交流，積極拓寬對外交流“朋友圈”，在跨海架橋的同時(shí)，也開門迎客，推動(dòng)海口青少年與境外青少年友好互動(dòng)。
本報(bào)記者 肖衛(wèi)香
走出去，講述“中國故事”
從境內(nèi)走向境外，從本土走向國際。近年來，�？诮逃涌鞂ν饨涣骱献鞯牟椒�。
“請把我的歌，帶回你的家……”今年春節(jié)期間，“中外人文交流小使者”國際行人文交流活動(dòng)在法國、意大利拉開序幕，由中國人民大學(xué)附屬中學(xué)海口實(shí)驗(yàn)學(xué)校18名學(xué)生組成的海南省代表團(tuán)，與法國青少年同登“金蛇獻(xiàn)瑞”巴黎春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)舞臺(tái)，獻(xiàn)上合唱《歌聲與微笑》。他們還在巴黎中國文化中心向國際友人演唱客家童謠《阿鵲鵲》，并送出漆扇、剪紙等非遺小禮物。行至意大利羅馬的西班牙廣場時(shí)，他們寫下一張張“福”字，送出一份份美好的祝福�！翱粗▏∨笥咽盏健！謺r(shí)驚喜的表情，我感到很自豪！”該校學(xué)生楊舜元說。
去年，慶祝澳門回歸祖國二十五周年之際，�？谑泻＞皩W(xué)校學(xué)生代表受邀在澳門大三巴牌坊前，以一場瓊劇快閃，“曬”出中國非遺的魅力。他們身著傳統(tǒng)戲服，唱響瓊劇選段，贏得在場觀眾的陣陣掌聲。
市教育局相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，去年�？谇嗌倌昱c港澳地區(qū)交流團(tuán)，以及美國、英國、德國、日本等國家文化交流代表團(tuán)，共開展交流活動(dòng)30余次，全市新增3個(gè)中外合作辦學(xué)項(xiàng)目，建立了10對姊妹學(xué)校關(guān)系，派出教師代表赴中國香港、澳門和芬蘭等地進(jìn)修，3名國家公派教師分赴巴西、西班牙、韓國任教。
引進(jìn)來，共享“文化大餐”
既“走出去”，也“引進(jìn)來”。去年，�？诮逃块T加大對外交流合作力度，廣迎各國青少年走進(jìn)椰城校園，體驗(yàn)文化大餐。
去年12月13日，日本兵庫縣高中生交流團(tuán)成員抵達(dá)海南，與海南華僑中學(xué)學(xué)生代表一同步入海南省博物館，完成了一次頗具特色的校外課堂實(shí)踐。
�？谇嗌倌赀�以小主人身份，帶領(lǐng)客人體驗(yàn)課堂。在去年12月14日舉行的2024年中美(海南)青少年文化交流活動(dòng)期間，美國青少年文化交流團(tuán)先后走進(jìn)�？�4所學(xué)校。在�？谏礁吒呒墝�(shí)驗(yàn)中學(xué)，中美青少年共同參與書法寫扇、武術(shù)、戲曲臉譜繪制等活動(dòng)；在中國人民大學(xué)附屬中學(xué)海口實(shí)驗(yàn)學(xué)校，他們通過舞獅、陶笛、古箏等節(jié)目，共享文化大餐；在海口市瓊山中學(xué)，師生上演擊鼓、竹竿舞等節(jié)目；在海口市第一中學(xué)，他們共同體驗(yàn)了書法課、武術(shù)課和陶藝課。“海南之行，我感受到這里的發(fā)展活力，還看到了非常傳統(tǒng)的民族文化。”來自美國夏威夷州檀香山市的高中學(xué)生薩曼莎說。
市教育局相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，教育的對外交流合作不僅有利于豐富學(xué)生的人生閱歷，也有助于增進(jìn)不同國家地區(qū)之間的友好關(guān)系。下一步，市教育局將進(jìn)一步搭建高水平教育對外交流平臺(tái)，通過組織師生互訪、短期研學(xué)等對外交流合作方式，推動(dòng)教育資源共享，提升�？诮逃膶ν庥绊懥�。
