近日，海南醫(yī)科大學(xué)第五屆教師教學(xué)創(chuàng)新大賽(校賽)圓滿落幕。本次大賽以“推動教學(xué)創(chuàng)新培養(yǎng)一流人才”為主題，吸引全校17個二級學(xué)院的60組教師團隊同臺競技。大賽邀請哈爾濱醫(yī)科大學(xué)、海南大學(xué)、海南師范大學(xué)以及學(xué)校的15位資深專家擔(dān)任評委，共同見證了一場教學(xué)創(chuàng)新的智慧盛宴。

　　本次校賽采用網(wǎng)絡(luò)評審與現(xiàn)場評審相結(jié)合的方式。前期網(wǎng)絡(luò)評審階段重點考察課堂教學(xué)實錄視頻和教學(xué)創(chuàng)新成果報告，現(xiàn)場評審聚焦教師的教學(xué)設(shè)計匯報與臨場應(yīng)變能力。參賽團隊提交的課程思政創(chuàng)新報告、產(chǎn)教融合成果案例等材料，充分展現(xiàn)學(xué)校在“四新”建設(shè)、課程思政與產(chǎn)教融合領(lǐng)域深耕的成果。

　　本屆校賽首次同時設(shè)立新工科、新醫(yī)科、新文科、基礎(chǔ)課程、課程思政、產(chǎn)教融合六大特色賽道，依據(jù)教師職稱細(xì)分為正高、副高、中級及以下三個組別，形成“6+3”立體化賽制。現(xiàn)場評審環(huán)節(jié)首次采用五組并行模式，參賽教師在限時15分鐘內(nèi)進行教學(xué)設(shè)計創(chuàng)新匯報，專家評委則通過10分鐘提問交流從創(chuàng)新邏輯、實踐可行性等維度深入發(fā)問，為選手提供“靶向指導(dǎo)”。

　　選手們紛紛感嘆：“這種高密度的互動像一場教學(xué)‘答辯’，既緊張又受益匪淺�！�

　　多位評委指出，參賽教師將前沿技術(shù)、思政元素與醫(yī)學(xué)教育深度融合，展現(xiàn)了新時代教師的責(zé)任擔(dān)當(dāng)與創(chuàng)新活力。

　　海南醫(yī)科大學(xué)教務(wù)處副處長牛莉娜表示，本次大賽不僅是一場競技，更是教學(xué)理念的深度碰撞與實踐經(jīng)驗的共享平臺。校賽通過六大賽道貫通“四新”建設(shè)與課程思政，深入推動醫(yī)學(xué)教育教學(xué)改革，助力“四新”建設(shè)、課程思政建設(shè)，推動產(chǎn)教融合走深走實，是學(xué)校落實立德樹人根本任務(wù)、弘揚教育家精神的重要實踐。(來源：海南醫(yī)科大學(xué))