為加強教研隊伍和骨干教師隊伍建設,瓊山區(qū)教育局創(chuàng)新人事制度,啟動教研員與一線骨干教師輪崗機制,促進雙向交流。
據(jù)悉,今年10月,瓊山區(qū)教育局出臺方案,啟動瓊山區(qū)級教研員和中小學校、幼兒園骨干教師雙向交流輪崗機制。輪崗對象要求是在教研室從事學科教研工作滿5年且距離退休時間超過5年的全體教研員。對應學校選派一名學科組長或?qū)W科骨干教師到區(qū)教研室跟班學習。掛職時間為1年。
瓊山區(qū)教育局副局長陳顯雅表示,該局將通過輪崗,促進深化教研教學工作改革,進一步激發(fā)教研隊伍和骨干教師隊伍工作的活力,提升全區(qū)教育質(zhì)量。
根據(jù)計劃,瓊山區(qū)教育局教研室每學年選派2名學科教研員到學校、幼兒園從事教育教學的工作,指導和參與學校、幼兒園學科教研組活動。為保障效果,掛職期間,教研員需擔任一個班的學科教學工作,每學期至少作1場校級專題講座,每學期聽評課不少于30節(jié),每學年撰寫1篇3000字以上工作總結(jié)等。 (肖衛(wèi)香)