新海南客戶端、南海網(wǎng)、南國都市報10月26日消息(記者 張野)10月11日,萬寧老年大學秋季新學期開學,近200名老年學員在受疫情影響休學近一年半的時間后重歸課堂。
隨著社會經(jīng)濟發(fā)展,越來越多的老年人不再簡單滿足于吃飽、穿暖等物質(zhì)層面需求,精神富足,逐漸成為老年人的追求,“文化養(yǎng)老”“文體雙修”成為養(yǎng)老新趨勢,老年大學也越發(fā)成為“老有所學、老有所樂”的主陣地。音樂、舞蹈、文學、書法,在這里,沒有了年齡和身份的限制,晚年生活充滿著別樣的“青春范兒”。
音樂 舞蹈 瓊劇
老年大學課程火爆“一座難求”
“找點空閑,找點時間,領(lǐng)著孩子,;丶铱纯础10月20日上午,萬寧市老年大學教室內(nèi)傳出悠揚的歌聲,當天上的是一堂音樂課,教學內(nèi)容為《常回家看看》的通俗唱法。
早在上課前,老師崔福雄便提前來到教室,將譜子寫滿黑板,不到9點,教室內(nèi)已經(jīng)座無虛席,遲到的學生們只能搬著小板凳自由找位置。
“嘴要張開,注意共鳴,讓聲音從頭上出來。”崔福雄一遍遍的糾正學生們的唱法,練習得差不多了,他開始加入電子琴伴奏,不到一個小時的時間,一首《;丶铱纯础反蠛铣阋鸦境尚。
教室的隔壁,瓊劇老師吳燕玲正在打印兩天后要用的教材——瓊劇《合上羅鞋共拜花堂》的譜子。這學期報名瓊劇班的學生有80多人,讓吳燕玲有些“壓力山大”,為了讓學生們更好的理解教材,她本學期的所有教材都用手寫,并且對重要知識點做出詳細標注。
吳燕玲今年58歲,退休前在萬寧市畜牧局工作,2010年萬寧老年大學剛剛辦學她就來學習瓊劇,后來教授瓊劇的老師離世,她便在2015年接過“接力棒”,成為瓊劇班的老師。
萬寧老年大學課程表。記者 張野 攝
在距離老年大學不遠處的公園內(nèi),舞蹈班的學生們正在載歌載舞,按照課程安排,當天并沒有舞蹈課程,但是舞蹈老師羅玉瓊閑不住,利用課外時間給一些學生補補課。
“萬泉河水清又清……”伴奏響起,所有學生們進入狀態(tài),翩翩起舞,一場舞跳下來,大家大汗淋漓,但掛在臉上的笑容彰顯著舞蹈帶來的快樂。
作為海南廣場舞界的“資深教練”,羅玉瓊每學期都以國家體育總局推廣的十二套廣場舞或海南省原創(chuàng)廣場舞授課,這學期,她已經(jīng)安排了7首海南省第八批原創(chuàng)廣場舞的課程。
羅玉瓊帶領(lǐng)學員上舞蹈課。記者 張野 攝
往返80公里求學路
“想到學校里的姐妹就高興”
“老有所樂”這是老年大學學生們對記者說得最多的一句話。自2010年創(chuàng)辦以來,數(shù)千名老年人在這里度過了多彩的晚年時光。
今年10月11日,萬寧市老年大學2021年秋季開學典禮舉行,近200老年學員在受疫情影響休學近一年半的時間后重歸課堂。本學期,萬寧老年大學共開設文學、舞蹈、瓊劇、書畫、音樂5個班,每周一至周五上午上課。
20日早上6點,70歲老人葉洪堅起床洗漱后,騎著電動車從南林農(nóng)場向萬城鎮(zhèn)出發(fā),在老年大學對面吃過早餐后,進入教室準備上課。從自家到學校,來回80公里的路程,葉洪堅從不覺辛苦,“想到學校里有那么多老姐妹,心里就高興!彼f。
老年大學音樂課座無虛席。記者 張野 攝
自2010年老年大學創(chuàng)辦起,葉洪堅就想來上學,但是由于要照顧孫子,直到2015年她才正式成為老年大學的學生,自此以后,每年開學葉洪堅都要報名,無論是新學員還是老學員,每個人都知道老年大學里有一個“葉姐”。
這個學期,葉洪堅報了瓊劇、聲樂、舞蹈三個班,“小時候條件不好,沒有機會上學,現(xiàn)在生活好了,也有時間了,也能感受一下校園生活!比~洪堅說。
在南林農(nóng)場,葉洪堅有自己的舞蹈隊,她會把老年大學學習到的舞蹈教授給舞蹈隊的隊友們,在她的帶動下,已經(jīng)有十多名老姐妹也走進了老年大學。
上學,給葉洪堅帶來的不僅僅是生活上的充實。今年上半年,葉洪堅的兒子去世,給老人帶來了巨大的打擊,是老年大學的生活,幫助她從悲傷中走了出來,重新迎接美好的夕陽生活。
老年大學學員們認真學習。記者 張野 攝
大學雖“老”花樣多
校報校歌都不落
堅持“教書樂人”的辦學宗旨,遵循“教、學、樂、為”相統(tǒng)一的辦學原則,辦學10年來,萬寧老年大學已然成為萬寧老人文化養(yǎng)老的主陣地。老年人在這里不僅“學出花樣”,老年大學也把自己“辦出了花樣”。
在老年大學的辦公室內(nèi),擺放著一摞教材,這是由一批批老師和學員共同編寫的一套具有萬寧特色的老年大學教材,老年養(yǎng)生基本知識、瓊劇基礎(chǔ)知識、楷書基礎(chǔ)知識、散文創(chuàng)作基礎(chǔ)知識等共計8套教材,搭建起了萬寧老年大學教學體系框架。
此外,萬寧老年大學還創(chuàng)造了全省多個“第一”,第一個創(chuàng)辦老年大學報,第一個創(chuàng)作校歌,“這些都是老師和學生共同參與完成的,我們希望提供的不僅僅是教授,還能為學員們提供一個展示所學的平臺。”萬寧市委組織部副部長、萬寧老年大學負責人李成林說。
萬寧老年大學原創(chuàng)教材。記者 張野 攝
在教室之外,萬寧老年大學開辟的“第二課堂”也深受歡迎,瓊劇班自編自演的瓊劇經(jīng)常出現(xiàn)在萬寧各大文藝晚會和田間地頭,書畫創(chuàng)作班會帶領(lǐng)學員到東山嶺采風,學習東山嶺摩崖石刻的書法藝術(shù),舞蹈班更是在全省乃至全國的舞蹈比賽中斬獲大獎,學員們走出教室,在更廣闊的舞臺上展示他們的所學所得。
李成林告訴記者,下一步,萬寧將進一步豐富教學內(nèi)容,結(jié)合后疫情時代所需,不定期邀請專家開設如老年健康知識、老年疾病防治等講座課程。繼續(xù)開展好第二課堂,建立志愿服務隊伍,開展如送對聯(lián)下鄉(xiāng)、送文化進村、公益演出等志愿服務活動,不斷擴大老年大學的社會影響力。
男女比例1:3
女性比男性更好學
10月20日,中國老年大學協(xié)會發(fā)布《中國老年教育發(fā)展報告(2019-2020)》,《報告》顯示,截至2019年12月底,我國共有老年大學(學校)76296所,在校學員數(shù)共計1088.2萬人,女性學員約占總數(shù)的71%,男女比例約為3:7。
《報告》發(fā)布后,“女性學員占比超七成”成為很多人關(guān)注的焦點,調(diào)查顯示,老年大學中女性人數(shù)偏多,或許與女性普遍壽命比男人長,退休時間比男性早有關(guān),但是究其深層原因,還是因為她們愿意與時俱進,愿意通過知識來豐富自己的老年生活。
記者了解到,萬寧老年大學的學員也是“女多男少”,男女比例大約為1:3,究其原因,李成林分析,一方面是與課程設置有關(guān),音樂班、舞蹈班、瓊劇班等課程更迎合女性的喜好,另一方面,女性學員在性格上相對較為外向,更愿意與外界交流,容易形成集群,而老年男性在性格更傾向于“個體活動”,如文學、書畫、攝影等。