讓“行走的課堂”走出別樣精彩
2022年07月08日 07:42 來源:海南日?qǐng)?bào)

  ■ 魏燕

  暑期到來,研學(xué)旅游再度成為許多學(xué)生和家長關(guān)注的話題。近日,作為“親子游 青春季·莘莘學(xué)子暢瓊游”聯(lián)合推廣活動(dòng)的首場活動(dòng),2022年海南國際研學(xué)旅游創(chuàng)新發(fā)展大會(huì)在陵水黎族自治縣召開,探討海南研學(xué)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。大會(huì)現(xiàn)場還發(fā)布了海南十大研學(xué)旅游線路,吸引了社會(huì)各界的廣泛關(guān)注。

  俗話說,讀萬卷書,行萬里路。研學(xué)旅游繼承和發(fā)展了我國傳統(tǒng)游學(xué)的教育理念和人文精神,將研究學(xué)習(xí)和旅游結(jié)合起來,成為提升中小學(xué)生自理能力、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的新內(nèi)容和新方式,近年來越來越受重視。2016年,教育部等11部門聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于推進(jìn)中小學(xué)生研學(xué)旅行的意見》,要求各地將研學(xué)旅行擺在更加重要的位置,推動(dòng)研學(xué)旅游產(chǎn)業(yè)健康快速發(fā)展。2021年7月,中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》,要求加強(qiáng)校內(nèi)課堂和校外實(shí)踐的結(jié)合,全方位提高教育質(zhì)量和人才培養(yǎng)質(zhì)量。研學(xué)旅游逐步發(fā)展成為新興的旅游產(chǎn)業(yè),市場需求越來越大。有報(bào)告顯示,未來三到五年,中國研學(xué)旅游市場總體規(guī)模將超千億元。

  海南有廣袤的海洋和熱帶雨林,有珍稀的動(dòng)植物和優(yōu)美的自然風(fēng)光,有獨(dú)具地域色彩的黎苗文化、南洋文化、紅色文化、非遺民俗,也有融合現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)發(fā)展的航天文化、熱帶農(nóng)業(yè)文化等,研學(xué)旅游資源十分豐富。近年來,海南大力整合優(yōu)質(zhì)研學(xué)旅游資源,推進(jìn)研學(xué)旅游教育品牌建設(shè),各市縣、景區(qū)、旅行社、教育機(jī)構(gòu)紛紛搶灘研學(xué)旅行市場,推出研學(xué)精品線路,推動(dòng)研學(xué)旅游產(chǎn)品提質(zhì)升級(jí),努力打造海南乃至全國知名研學(xué)品牌。來海南旅游度假,成為許多學(xué)生家長研學(xué)旅游的熱門選擇,也成為外界了解海南文化、傳播海南文化的重要途徑。

  隨著研學(xué)旅游產(chǎn)業(yè)的蓬勃發(fā)展、市場的逐步完善,研學(xué)旅游產(chǎn)品越來越多元化,細(xì)分市場越來越多。尤其是“雙減”政策出臺(tái)后,孩子有更多的時(shí)間安排假期生活,家長對(duì)提升孩子綜合素質(zhì)能力的需求進(jìn)一步提升,推動(dòng)整個(gè)供應(yīng)鏈、產(chǎn)業(yè)鏈發(fā)生變化。深耕研學(xué)旅游市場,海南還需要進(jìn)一步在做好產(chǎn)品和服務(wù)上下足功夫。一方面,要不斷創(chuàng)新升級(jí)研學(xué)旅游產(chǎn)品,從課程研發(fā)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、營銷推廣等多個(gè)環(huán)節(jié)入手,使用更多新科技手段、更新潮流玩法,推動(dòng)文旅、教育深度融合,吸引海內(nèi)外的研學(xué)消費(fèi)群體來海南研學(xué)旅游。另一方面,還要做好配套服務(wù),以市場需求為基準(zhǔn),以政策為導(dǎo)向,建立健全研學(xué)市場準(zhǔn)入機(jī)制,完善研學(xué)導(dǎo)師隊(duì)伍建設(shè),并定期開展研學(xué)旅行專業(yè)技能培訓(xùn)活動(dòng)等,為各類研學(xué)主體提供最新最優(yōu)的體驗(yàn)和服務(wù)。

  研學(xué)路上,有詩與遠(yuǎn)方,也有隱藏在身邊的人間煙火。推動(dòng)海南研學(xué)旅游市場進(jìn)一步走深走細(xì),打造行走在路上的課堂,還需要各方共同努力,把豐富的旅游產(chǎn)品和新興業(yè)態(tài)深度融合,開發(fā)出越來越多具有專業(yè)化、個(gè)性化、主題化的研學(xué)旅游產(chǎn)品,讓廣大學(xué)子和家長深入了解、體驗(yàn)海南文化,收獲獨(dú)特的旅行、文化、情感體驗(yàn),打造具有海南文化特色的研學(xué)旅游新場景。

編輯:李?yuàn)W迪