海南日?qǐng)?bào)記者劉夢(mèng)曉

　　12月1日，獲評(píng)第九屆海南省道德模范的95歲退休老教師符國(guó)仲，剛回到文昌文教鎮(zhèn)宋六村的家里，就將證書仔細(xì)擺放在書柜中。柜子里，“中國(guó)好人榜”“感動(dòng)文昌”十大人物等榮譽(yù)，見證著這位老人的赤膽真心。

　　數(shù)十年間，他籌集善款1200多萬(wàn)元用于當(dāng)?shù)亟逃�事業(yè)發(fā)展，幫助無(wú)數(shù)學(xué)生圓夢(mèng)。這位將教育視作生命的“教書匠”，用他的言行影響了身邊無(wú)數(shù)人。

　　符國(guó)仲雖已頭發(fā)全白，卻身板硬朗，見到人總笑呵呵地握手。雖然已從教師崗位上退休數(shù)十年，但走下講臺(tái)的他卻一刻都沒有真正離開過曾經(jīng)耕耘過的園地。在他心里，“辦好人民教育”是矢志不移的課題，是人生最大的志愿。

　　每當(dāng)談到有關(guān)教育的話題，總會(huì)勾起他對(duì)童年時(shí)光的回憶。

　　“少年時(shí)，因?yàn)榧揖池毢�，父母無(wú)法供養(yǎng)幾個(gè)兄弟同時(shí)讀書，無(wú)奈之下我的弟弟學(xué)業(yè)未成就輟學(xué)務(wù)工。我勉強(qiáng)讀完師范學(xué)校后便應(yīng)聘從教，家里大多時(shí)候只能憑著我微薄的薪水糊口�！狈麌�(guó)仲說，缺失教育帶來的痛楚，讓他深知“唯有知識(shí)才能改變命運(yùn)，唯有教育才能成就未來”。到了晚年，他和幾位至親都事業(yè)有成，家里經(jīng)濟(jì)較寬裕，讓他有了經(jīng)濟(jì)能力繼續(xù)助力教育。

　　助人為樂先從身邊做起。家鄉(xiāng)的宋六小學(xué)早期沒有固定校址、校舍，僅借用原宋六部隊(duì)舊營(yíng)房上課。1992年秋，符國(guó)仲看到他曾經(jīng)從教過的宋六小學(xué)校舍已破陋不堪，校園窄小且雜草叢生，200多名師生簇?fù)砥渲校�連一塊像樣的黑板和一間廁所都沒有。

　　“這樣的環(huán)境談何優(yōu)質(zhì)教育？”符國(guó)仲很快行動(dòng)起來——他出資帶領(lǐng)當(dāng)年宋六小學(xué)校長(zhǎng)遠(yuǎn)赴廣州、深圳、珠海等地，找到自己的親人，苦口婆心地訴說起家鄉(xiāng)教育的現(xiàn)狀和希望。首先動(dòng)員其胞弟符國(guó)成和其他親人捐款，而后又挨家挨戶發(fā)動(dòng)鄉(xiāng)親。被老人家的精神感動(dòng)，眾多愛國(guó)愛鄉(xiāng)的海外赤子也紛紛慷慨解囊注資助學(xué)。

　　此后僅幾年時(shí)間，宋六小學(xué)發(fā)生了脫胎換骨的變化：重修裝修兩層舊大樓、8間教室、12間師生宿舍；新建以符國(guó)成名字命名的三層教學(xué)樓；新建4套一房一廳的平頂房教師宿舍、一間圖書館……

　　2006年，符國(guó)仲創(chuàng)辦“符國(guó)成教育慈善基金會(huì)”，開展獎(jiǎng)教、獎(jiǎng)學(xué)、助學(xué)和宋六地區(qū)孤寡老人生活補(bǔ)貼等活動(dòng)。2016年，在文昌市關(guān)工委關(guān)愛福利會(huì)設(shè)立“符國(guó)成·關(guān)愛助學(xué)”項(xiàng)目，共出資20萬(wàn)元資助考取大學(xué)的8名孤困生完成4年學(xué)業(yè)。

　　此外，他還資助教師走出校門參觀海南島內(nèi)外先進(jìn)學(xué)校，實(shí)地聽課取經(jīng)以開闊眼界、增長(zhǎng)知識(shí)，提高教師業(yè)務(wù)水平。

　　躬身續(xù)教業(yè)、赤心報(bào)桑梓。符國(guó)仲熱心家鄉(xiāng)教育事業(yè)，為家鄉(xiāng)發(fā)展不遺余力，得到了社會(huì)的高度稱贊。

　　“符國(guó)仲老師一生心系教育，他說‘窮人家的孩子讀書不容易，想到有的孩子讀不了書，我就會(huì)流淚’，這讓我特別感動(dòng)�！蔽牟�市民劉娟說，“我們會(huì)記住符老師對(duì)教育事業(yè)的貢獻(xiàn)。”