近日，海南醫(yī)科大學(xué)開展“東坡教育講壇”首期主題活動——教師數(shù)字素養(yǎng)進階訓(xùn)練營。活動聚焦學(xué)校教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型，通過主旨報告會與實操工作坊相結(jié)合的形式，為全校教師搭建數(shù)字化理念更新與技能提升的雙軌平臺。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教學(xué)督導(dǎo)專家、各二級學(xué)院教師等270余人參與線下活動，線上同步直播觀看量達4800余人。

　　海南醫(yī)科大學(xué)副校長曾敏在主旨報告會講話中提出，提升教師數(shù)字素養(yǎng)是推動學(xué)校深化教育教學(xué)改革、實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展的關(guān)鍵舉措。結(jié)合海南醫(yī)科大學(xué)教師在數(shù)字技術(shù)應(yīng)用能力、創(chuàng)新教學(xué)模式探索等方面存在的短板問題，曾敏提出三點工作期望：一是要以“破局思維”重構(gòu)教育理念、二是要“精耕細作”錘煉核心技能、三是要“協(xié)同共創(chuàng)”構(gòu)建數(shù)字教學(xué)生態(tài)。

培訓(xùn)實操工作坊。圖片來源：海南醫(yī)科大學(xué)

　　天津工業(yè)大學(xué)姚飛教授作題為“AI最新發(fā)展趨勢及DeepSeek爆火背景與技術(shù)優(yōu)勢”的主旨報告。他深入剖析人工智能技術(shù)對高等教育的變革性影響。結(jié)合DeepSeek等工具的應(yīng)用場景，系統(tǒng)闡釋如何基于AI進行教學(xué)理念優(yōu)化、教學(xué)目標(biāo)重塑以及教學(xué)內(nèi)容創(chuàng)新，引導(dǎo)教師善用AI工具作為“創(chuàng)新杠桿”，突破傳統(tǒng)教學(xué)模式框架，破解標(biāo)準(zhǔn)化培養(yǎng)與“以學(xué)生為中心”個性化培養(yǎng)的深層矛盾，為海南醫(yī)科大學(xué)教師多維度繪制了從AI工具應(yīng)用到教育生態(tài)重構(gòu)的數(shù)字化進階路徑。

　　活動還圍繞“DeepSeek+”如何重構(gòu)教學(xué)全流程，采用“理論導(dǎo)學(xué)+場景拆解+分組實戰(zhàn)”的模式，在專家的指導(dǎo)下，教師們系統(tǒng)實踐了AI在多元教學(xué)場景中的應(yīng)用，深入了解并掌握教學(xué)創(chuàng)新設(shè)計的具體技巧與有效攻略，此次教學(xué)在利用AI平臺輔助智慧課程建設(shè)、教學(xué)成果申報及學(xué)業(yè)指導(dǎo)等方面，為參訓(xùn)教師提供沉浸式技能提升體驗，有力激發(fā)教師們以數(shù)字思維重新構(gòu)建教學(xué)邏輯，驅(qū)動教學(xué)模式、方法及評價體系的創(chuàng)新轉(zhuǎn)型。

　　為進一步了解活動實效，教務(wù)處通過設(shè)計問卷、工作坊留言欄等形式收集教師對于活動內(nèi)容的即時評價，通過傾聽教師心聲，為后續(xù)培訓(xùn)項目優(yōu)化提供精準(zhǔn)導(dǎo)航，切實提高培訓(xùn)質(zhì)量和效果，滿足教師教學(xué)能力進階需求。

　　本期活動的圓滿落幕，標(biāo)志著“東坡教育講壇”正式啟動。該講壇是學(xué)校重點打造的教師教學(xué)發(fā)展與培訓(xùn)交流品牌，致力于搭建一個匯聚教育智慧、促進教師成長的優(yōu)質(zhì)平臺。(來源：海南醫(yī)科大學(xué))