近日，海南醫(yī)科大學(xué)成功舉辦“東坡教育講壇”第2期主題活動(dòng)——課程建設(shè)與教學(xué)創(chuàng)新大賽備賽研修營(yíng)，特邀南方醫(yī)科大學(xué)副校長(zhǎng)馬驪率專家團(tuán)開(kāi)展專題研修，通過(guò)"主旨報(bào)告+工作坊"形式，吸引校內(nèi)外120名教師參與，2300余人次在線觀摩。

　　海南醫(yī)科大學(xué)副校長(zhǎng)曾敏當(dāng)日在致辭中指出，學(xué)校正處于“十五五”規(guī)劃布局與綜合改革深化的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)要以“高質(zhì)量發(fā)展共同體”為依托，構(gòu)建“原始創(chuàng)新突破-成果轉(zhuǎn)化應(yīng)用-體系化建設(shè)”發(fā)展閉環(huán)。她特別提到，兩校通過(guò)建立示范性合作平臺(tái)，正加速將“南南合作”從戰(zhàn)略構(gòu)想轉(zhuǎn)化為具體實(shí)踐，為服務(wù)健康海南和教育強(qiáng)省建設(shè)培育新動(dòng)能。

　　活動(dòng)期間，南方醫(yī)大專家團(tuán)介紹前沿實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)：馬驪系統(tǒng)闡釋"兩核四化"數(shù)字化轉(zhuǎn)型方案，聚焦人才培養(yǎng)方案與核心課程建設(shè)，創(chuàng)新提出"精細(xì)化解構(gòu)-生態(tài)化驅(qū)動(dòng)"的系統(tǒng)構(gòu)建路徑；南方醫(yī)科大學(xué)教學(xué)發(fā)展中心主任萬(wàn)成松結(jié)合最新政策導(dǎo)向，強(qiáng)調(diào)教學(xué)創(chuàng)新需緊扣課程思政、科教融匯等關(guān)鍵領(lǐng)域；南方醫(yī)科大學(xué)教務(wù)處副處長(zhǎng)張春輝基于OBE理念，詳解智慧課程建設(shè)與混合式教學(xué)模式創(chuàng)新；南方醫(yī)科大學(xué)教學(xué)發(fā)展中心副主任陳曦現(xiàn)場(chǎng)演示AI工具在教學(xué)全場(chǎng)景的應(yīng)用策略，推動(dòng)數(shù)字技術(shù)與育人本質(zhì)有機(jī)融合。

　　本期東坡教育講壇聚焦新時(shí)代醫(yī)學(xué)教育改革的重要命題，圍繞“教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型、課程建設(shè)體系革新、教師教學(xué)能力提升”三大維度展開(kāi)深度研討，進(jìn)一步強(qiáng)化“支持海醫(yī)高質(zhì)量發(fā)展共同體”的合作紐帶，推動(dòng)校際優(yōu)質(zhì)資源的深度耦合。

　　講壇將持續(xù)構(gòu)建高水平教育智庫(kù)平臺(tái)，聯(lián)動(dòng)職能部門、二級(jí)學(xué)院與一線教師深度參與教改實(shí)踐，推動(dòng)前沿教育理論與創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化應(yīng)用，系統(tǒng)融入學(xué)校教育改革體系，為內(nèi)涵式發(fā)展注入持續(xù)動(dòng)能。(來(lái)源：海南醫(yī)科大學(xué))